Aportaciones de los Pedagógos: Vygotski, Montesory, John Dewey, Paulo Freire y Bruner

Vygotski: Teoría Socio Cultural  

María Montesory: Aportes y Materiales 

       

John Dewey 

Paulo Freire: Pedagogía de la Liberación 

Jerome Bruner: Aprendizaje por descubrimiento

Aplicación de los principios pedagógicos propuestos por los autores detallados en esta sección

Todo educador debe tomarse el tiempo para conocer las ideas de los pedagogos. Pese al paso del tiempo, sus ideas siguen siendo útiles y aplicables en muchos casos. En el caso de John Dewey por ejemplo, al leer sus propuestas de la impresión que Dewey vivió en el siglo veintiuno. En nuestras escuelas públicas necesitamos una educación más democrática, más humana, más pensada en la preparación del alumno para enfrentarse a los desafíos presentes y futuros. Los problemas que describe Dewey son en su mayor parte los mismo que enfrentamos hoy en un ambiente escolar que pese a los esfuerzos a nivel central por hacerla demócratica sigue siendo muy autoritaría. Como resultado el bueno alumno es  generalmente el alumno sumiso. El que se amolda al paradigna del maestro que en muchos casos siguen pensando en como preparar de manera eficiente el mundo y la vida que èl o ella ha experimentado. Democracia y Educación debe ser una lectura obligatoria para todos los docentes del sector público.